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用行動詮釋敬業與奉獻

記省勞模、市教育局基礎教育科科長吉建強

來源:運城日報發布者:劉杰 付炎時間:2019-07-08

吉建強,市教育局的一名普通科級干部。說他普通,卻又不普通。近年來,吉建強多次被評為市教育局“優秀共產黨員”;2012年被市委、市政府授予運城市先進教育工作者;2015年被評為山西省基礎教育先進工作者;2016年4月被市委、市政府授予“愛崗敬業勞動模范”稱呼;2019年2月被推薦為市委組織部“擔當作為”先進典型;2019年4月被省委、省政府授予“山西省勞動模范”稱號。

這些成績取得的背后,是吉建強日復一日、年復一年的不懈努力與默默付出。

立足本職,有聲有色開展基礎教育管理

這些年來,吉建強認真鉆研業務,閱讀各類教育教學書籍,虛心向各級領導、專家、名師請教,創造性地開展基礎教育管理工作。

他以強烈的事業心和責任感,嚴謹細致、認真敬業的工作態度和求真務實、甘于奉獻、改革創新的工作作風,推動13個縣(市、區)于2017年年底全部通過教育部義務教育發展基本均衡縣驗收工作,走在全省前列;全市65所高中率先在全省全部達到省教育廳標準化高中建設標準,教育質量穩居全省第一方陣;全市基礎教育工作在義務教育、高中教育、招生管理、體育衛生藝術等方面實現了全面突破……

為了破解中心城區“上學難”問題,吉建強全力配合市教育局相關負責人,積極向市委、市政府說明教育發展瓶頸問題。在市委領導的高度關注與大力支持下,中心城區2017年、2018年共投資5.7億元建成7所公辦中小學,部分項目還被列入“全市3515重大工程項目”,彌補了多年來中心城區中小學校建設滯后的短板,讓所有孩子在家門口就能上到好學校。

改革創新,推動城鄉義務教育一體化發展

2017年,吉建強在深入調研的基礎上向局領導建議,在全省率先開展義務教育集團化辦學模式改革,以此推動城鄉義務教育一體化發展。

兩年來,他在市教育局一班人的領導下先行先試,創新發展,在中心城區成立十大教育集團,實行以優質品牌學校為主校,其他一般學校為校區的發展模式,通過主校輸出品牌、辦學理念、管理方式以及干部和優秀教師輪換等辦法,帶動新建學校、薄弱學校共同發展,通過實行“五統一”制度(即教育管理統一、教學研究統一、招生管理統一、教師調配統一、考核獎懲統一),迅速提高辦學水平和教育質量。該項改革被省教育廳列為省級重點項目。

目前,這項改革已經形成了“中心城區十大教育集團引領,各縣(市)紛紛跟進”的良好局面,取得了階段性成果。2018年7月10日,《中國教育報》以《一場重構教育格局的改革》為題,肯定了運城做法并在全國推廣,省內外教育同行多次來運學習,運城教育強市牌成效初顯。在2019年山西省教育工作會議和山西省委對標一流大會上,省教育廳廳長吳俊清兩次表揚運城市集團化辦學模式改革為山西爭了光、添了彩!

動真碰硬,讓招生工作在陽光下進行

針對全市小學、初中招生入學存在的“打招呼”“送人情”“錢學交易”現象和高中學校違規跨區域爭搶優質生源、亂收費等問題,他認真調研后制訂了專項整治方案,并開展了一項長期而艱巨的陽光招生改革。明確了整治措施、目標和時限,通過媒體廣泛宣傳,公示相關政策、規定,做到人盡皆知。在招生過程中,嚴格執行政策,公開公平招生錄取;在公辦義務教育學校嚴格執行“免試、劃片、就近”入學原則,實行“八個公開”,堅持均衡編班和均衡配置教師,確保所有孩子就近在家門口有學上、上好學。

他還敢于動真碰硬,與各種違規行為作斗爭,對群眾反映的40余起節假日補課、征訂教輔材料、亂收費行為逐一調查并要求整改;對新絳海泉學校提前招生的違規行為作出嚴厲處罰……他以實際行動規范辦學行為,鞏固教育專項治理成果,有力維護了全市教育系統良好形象。

為了規范市城區民辦初中招生管理工作,他推動我市在全省率先實行部分熱點民辦初中“網上報名、免試入學、超員搖號、錄滿為止”的招生辦法,在社會各界監督下公開搖號錄取,有力地遏止了民辦學校提前違規招生和“掐尖”行為,維護了教育發展良好生態,這一做法獲得社會各界的稱贊。

注重普及,體藝衛工作成績斐然

為了促進廣大中小學生全面發展、健康成長,吉建強主持基礎教育科工作以來,每年都會推動舉行一次全市中學生田徑運動會,并以市運會帶動各縣(市、區)每年開展一次縣運會,讓健康成長理念深入人心。

同時,在他的推動下,全市已成功舉辦4屆中小學足球聯賽,92所學校成為全國青少年校園足球特色學校,足球運動在我市穩步發展。

為了充分展示全市素質教育成果,以活動帶動藝術工作蓬勃開展,在市級財政緊張的情況下,吉建強積極籌措經費,促成了“龍翔杯”校園藝術節的舉辦,為廣大有藝術才華的學子提供了展示才藝的舞臺,家長和社會好評如潮。在第五屆全國中小學生藝術展演活動中,我市榮獲11項國家級一等獎,在全國地級市中獲獎最多,為山西教育在國家級藝術教育展評中再一次增了光。

扶貧扶智,決不讓一個孩子因貧失學

教育部門是市級打贏脫貧攻堅戰的主要部門之一,吉建強按照市委、市政府和局領導關于脫貧攻堅戰總體部署,起草市教育局扶貧攻堅實施方案,牽頭負責具體工作。

他與有關負責同志共同努力,按照“扶貧先扶智”的總體工作思路,持續開展“重精準、補短板、促攻堅”專項行動,聚焦深度貧困地區和特殊貧困群體,通過科學布局農村義務教育學校,改善農村學校辦學條件,優先支持貧困地區完成新改擴建農村幼兒園;全面改善貧困地區義務教育階段薄弱學校辦學基本條件,九年義務教育鞏固率達99.8%;對全市13所普通高中學校的教育、生活設施進行改擴建,改善貧困地區普通高中辦學條件;全面實施家庭經濟困難學生資助政策,決不讓一個孩子因為家庭貧困而失學,貧困學生資助覆蓋面達到100%……脫貧攻堅工作取得了實實在在的效果,為大運城全面建成小康社會貢獻了教育人的智慧和力量,市教育局扶貧攻堅工作也因此多次受到市委、市政府表揚。

吉建強用自己的實際行動,詮釋了一個共產黨員敬業與奉獻的生動內涵。

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